Performance Art, Arte en vivo, es un taller dirigido a jóvenes, Lúdico y didáctico a la vez.

Se trata de una experiencia y un aprendizaje sobre las capacidades expresivas del cuerpo, como soporte y como obra misma.

Estas acciones, que se presentan como obras efímeras, quedarán registradas a través de la fotografía y el vídeo.

Para los participantes del taller supone, además de una experiencia artística, la búsqueda de la expresividad del cuerpo para emitir señales y comunicarlas, con el objetivo final de comunicarlas a un público, al que se hace partícipe de dicha acción.

Nos apoyamos en las diversas disciplinas y técnicas artísticas para llegar al punto más alto de la expresión: Impresionar, emocionar y transmitir la idea artística.

" No es una prisión para el alma. El cuerpo es proyecto, materia, lenguaje. El cuerpo es expresión de identidad profunda. El cuerpo."

Galiana presentamos la III Muestra de Teatro Escolar Princesa Galiana, un punto de encuentro para grupos escolares de distintas edades que utilizan el teatro como herramienta educativa de primer nivel. Queremos convertirla en una verdadera fiesta del teatro para los escolares participantes pero extenderla al barrio de Santa Bárbara y a toda la ciudad de Toledo. Para ello contamos con la participación de grupos muy relevantes dentro de nuestra comunidad autónoma: el IES Gabriel Alonso de Herrera, que organiza desde hace años con gran éxito un certamen de teatro en Talavera de la Reina; el IES Isabel Perillán y Quirós de Campo de Criptana, uno de los pocos que ofrece en nuestra región el bachillerato de artes escénicas; el IES Cencibel de Albacete, que el pasado año fue el ganador de la fase autonómica de los prestigiosos Premios Buero de Teatro Joven y la Escuela de Arte de Cuenca, el centro pionero en el bachillerato de Artes Escénicas en Castilla-La Mancha. Fechas: 29, 30 de abril, 2 y 3 de mayo, en horario de mañana y de tarde. Sesiones de mañana dirigidas a escolares del barrio (primaria y secundaria). Sesiones de tarde abiertas al público en general.

Colaboradores: CEIP Ciudad de Aquisgrán, CEIP Ángel del Alcázar

Escenarios: Los espacios escénicos ubicados en el barrio de Santa Bárbara: “Espacio Terraplén” del IES Princesa Galiana, Centro Cívico de Santa Bárbara, Auditorio del Castillo de San Servando, Auditorio del CEIP Ángel del Alcázar. Además, en esta edición, incorporamos un espacio que está de celebración de su centenario: la Estación del AVE de Toledo

Estimación de participantes: 400. Organizadores: 50. Público: 1200 Actividades en paralelo: Día MUS-E, charlas de profesionales del teatro, mesa redonda sobre el bachillerato de artes escénicas, concierto de alumnos, comida de hermanamiento.

Con el objetivo de promover la participación de personas jóvenes de Toledo en la lucha contra las violencias de género realizaremos desde Médicos del Mundo y Viciograx tres talleres en los que compartiremos información sobre violencias de género: violencia machista, mutilación genital femenina y prostitución y trata con fines de explotación sexual, y aprenderemos sobre las técnicas del grafiiti con el fin de crear grafiitis contra las violencias de género y plasmarlos en muros de la ciudad.

SENDA FEST será el mayor festival de creación joven multidisciplinar. Durante un fin de semana la zona de la senda ecológica se convertirá en un lugar festivo de arte, tendencias y diálogo entre jóvenes de Toledo y de todas partes. En esos dos días se sucederán actividades como: exhibición de streetart/muralismo, conciertos en acústico, mercadillo de fanzines y juegos de mesa, torneo de eurogames, zona de diseñadores, asesoría LGTBIQ, talleres de autoedición y estampación de camisetas, acrobacias con telas, skate, bici BMX, malabares...

Todo ello enmarcado en un entorno natural junto al río Tajo a dos pasos del casco antiguo.

El taller tratará de ayudar a los escritores noveles a abordar las ideas e historias que tienen en el tintero, conseguir plasmarlas en un papel y aprender a escribirlo en el formato estándar de la industria cinematográfica gracias a los programas de escritura de guión que conoceremos a fondo.

Es importante conocer, aprender y asimilar las técnicas que los escritores y guionistas usan para escribir sus historias, guiones y novelas, pero más importante que conocerlas es escribir, escribir y escribir. Aprenderás a escribir leyendo y escribiendo.

Tener tus propios referentes y aprender a encontrar tu inspiración. Enfrentarte a tu página en blanco y que nunca más lo vuelva a estar. Conocer tu yo interior y saber cómo deben hablar tus personajes. Aprender a dar vida a la historia en la que estás buceando y no ahogarte en el intento. 

Tras el análisis de la realidad de nuestro barrio, hemos detectado que faltaba un programa global destinado a la población joven, así como una falta de asociacionismo y voluntariado. Por otro lado, se ha registrado una falta de información hacía este grupo de población. Planteamos este proyecto para dar solución a estas necesidades, problemas y, así, mejorar la calidad de vida y transformación social como objetivo final. Dentro de los movimientos asociativos de los vecinos y vecinas, existe la necesidad de dar protagonismo a los jóvenes. Concienciándonos de la necesidad de un cambio de actitud, y promover más la igualdad de género y la realización de actividades inclusivas. Estas incluyen la participación intergeneracional así como personas con diversidad funcional. Por todo ello, se proponen las siguientes actividades, como punto de partida, de futuros proyectos:

• Talleres de artes escénicas, musicales y deportivas.

El teatro es un instrumento de expresión creativa y artística. Pero, desde la dimensión pedagógica, también posibilita el desarrollo humano y la potencialidad de las capacidades personas, grupo y comunidades En este taller, vamos a desplegar, de manera lúdica y dinámica, diversas técnicas multidisciplinarias que pueden generar procesos de construcciones artísticas y sociales a partir de la participación activa de todos y todas, involucrando a todos los agentes sociales del barrio, véase centros educativos del mismo.

• Talleres de animación a la lectura y al cine.

Queremos servir de animador, impulsor del acto de leer y contribuir a la formación de lectores, irradiar el gusto de leer en todos los campos del conocimiento. Abrir caminos hacia la lectura crítica. Los libros y las películas no tienen por qué ser excluyentes sino complementarios. Una película puede animar a leer para lograr una visión global de la intención del autor. Estos se organizarán a modo de ejemplo: Clubs de lectura, actividades de animación, comprensión y debate, foros de las películas visionadas en blogs y experiencias creativas según las técnicas de Rodari.

Sus destinatarios son los habitantes de Toledo, sin importar sexo, edad, raza, género o religión sin dejar de lado a ningún colectivo, pues estaríamos incumpliendo nuestro fin: la participación.

En Toledo tenemos la suerte de contar con grandes músicos profesionales en el ámbito del jazz.

Durante el pasado curso en el IES Princesa Galiana desarrollamos una experiencia piloto que fue muy bien valorada tanto por los profesionales como por los chicos y chicas participantes. Fue un breve taller de dos sesiones sobre la improvisación en el jazz con los profesionales Diego Sánchez y Andrés Tejero, que culminó con un concierto abierto al público en el que los estudiantes compartieron escenario con los profesores del taller. Se convirtió en una experiencia única, motivadora para todos los participantes.

El proyecto que presentamos pretende extender esta experiencia:

Proponemos talleres de profesionales del jazz con los alumnos músicos del IES Princesa Galiana (pertenecientes al bachillerato de artes escénicas, música y danza y a otros cursos) y abierto también a estudiantes de música de toda la ciudad.

Serían tres sesiones, una a la semana, con los músicos Diego Sánchez y Andrés Tejero en otoño de 2019.

Finalizaría la actividad con un concierto en el Espacio Terraplén del IES Princesa Galiana en horario de tarde, abierto al público, y en el que participarían todos los alumnos y los profesionales del taller.

Creemos que es una manera de completar la oferta formativa para los estudiantes de música de la ciudad, en géneros que no son tan habituales en las enseñanzas regladas, y a cargo de profesionales que combinan larga trayectoria de concertistas con experiencia docente.